郑州市第五中学党总支：于志明
为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传贯彻胡锦涛在十七届中央纪委三中会议上讲话精神，根据市教育局党委关于开展“讲、树、促”教育活动的要求，从2009年4月下旬开始，集中三个月时间，在全校组织开展“讲、树、促”教育活动。我校党总支根据《郑州市教育局党委关于在全市教育系统开展“讲、树、促”教育活动的实施方案》的要求，现制定我校“讲、树、促”教育活动学习实施方案：
一、重要意义
开展讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动，是省委认真贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，立足于化解金融危机、推进科学发展、加快中原崛起、构建和谐中原的实际，着眼于全省党员干部队伍党性修养和作风建设的现实需要作出的重大决策。郑州市教育局制定了《关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的实施意见》。《意见》指出本次教育活动要切实达到增强宗旨观念、提高实践能力、强化责任意识、树立正确的政绩观和利益观、增强党的纪律观念的目标。同时要学习弘扬焦裕禄精神，大兴五种良好作风；重点解决党性党风党纪方面存在的突出问题，狠刹四股歪风，努力在全市教育系统形成风清气正的干事创业环境。
我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动以学校领导班子和党员领导干部为重点，全体党员干部参加。本次活动从4月下旬开始，集中3个月时间，分为学习提高阶段（4月22日至5月16日），检查评议阶段（5月17日至6月16日），整改建制阶段（6月17日至7月6日）三个阶段开展学习。
二、指导思想和基本原则
（一）指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主线，以开展“讲、树、促”教育活动为主题，以学习提高、检查评议、整改建制、总结表彰为主要形式，掀起新一轮“讲、树、促”教育活动的热潮，着力树立科学发展的思想观念、完善科学发展的思路对策、建立科学发展的体制机制、解决影响科学发展的突出问题，引导全校广大党员干部自觉把思想和行动统一到市纪委九届四次全会精神上来，切实提高广大师生践行科学发展观的自觉性和坚定性，切实提高学校领导干部领导科学发展的能力和本领。
（二）基本原则：
1、坚持围绕主题、把握方向。要紧紧围绕科学发展这个主题，牢牢把握“三个有利于”的原则，即有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平，切实把握好方向，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇。
2、坚持抓住重点、带动全面。以学校党总支中心组、中层干部为重点，校长、书记要带好头，充分发挥表率作用。同时，发动广大党员及全体师生积极参与，形成开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的强大声势。
3、坚持联系实际、分类指导。紧密联系我校教育实际，联系工作实际和党员干部的思想实际，联系广大群众关心的热点难点问题，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出问题，有的放矢、务求实效。从各实际出发，组织开展各具特色、针对性强、形式多样的教育活动。
4、坚持循序渐进、确保效果。开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动要按照市教育局党委的统一部署，分段推进，保证效果。各个阶段的活动内容可相互渗透贯通，校党总支根据实际进展情况适当安排活动转段时间。校党总支将加强对活动的检查指导，把好质量关。
5、坚持统筹协调、科学安排。要统筹安排好开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与学校其他工作的关系，把活动与深入学习贯彻党的有关精神结合起来。
三、主要任务和方法步骤
第一阶段：学习提高阶段（4月22日至5月16日）
4月28日 教育局召开动员大会
4月29日 学校召开动员大会
4月30日—5月4日 自学两篇文章：
【胡锦涛在十七届中央纪委三中会议上讲话】
【习近平2009年视察河南时的重要讲话】
5月5日 集中学习【县委书记的榜样----焦裕禄】
5月6日—5月9日 自学两篇文章：
【徐光春在八届省纪委四次全会上讲话】
【王文超在九届市纪委四次全会上讲话】
5月10日 学校组织全体党员到兰考县焦裕禄纪念馆：
1、学习焦裕禄精神，开展“讲、树、促”岗位见行动入党宣誓、重温誓词活动；
2、参观焦裕禄同志事迹展览；
3、观看《焦裕禄》纪录片。
5月12日 以支部为单位交流学习心得体会
5月15日 集中：
1、学校组织观看警示教育片；
2、观看后进行第一阶段主题教育活动小结；
3、布置第二阶段活动要求。
第二阶段：检查评议阶段（5月17日到6月16日）
5月17日--25日 1、广泛征求学生、家长、社区、人大代表、政协委员等意见；
2、撰写剖析报告
5月26日 以支部为单位召开民主生活会。
5月27日—6月8日 进一步听取群众意见意见，进行群众评议。
6月16日 全体大会对上段活动总结，布置下段活动。
第三阶段：整改建制阶段（6月17日到7月6日）
6月17日--6月22日 制定整改方案
6月23日 集中讲党课
6月24日--6月29日集中解决问题，落实整改方案。
6月30日 党员集中进行社会实践活动
7月6日 总结活动、表彰先进。
四、组织领导
我校党总支把开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动作为当前一项重要政治任务，摆上重要日程，领导重视，精心组织，周密安排，狠抓落实，确保教育活动取得预期效果。
（一）加强领导，明确责任。为加强对我校教育活动的组织领导，校党总支成立开展“讲、树、促”教育活动领导小组，负责对全校教育活动的工作指导和组织协调。同时，校党总支从各支部抽调人员组建教育活动领导小组办公室，并开展督导工作。校党总支结合自身实际，成立了相应的领导机构和工作机构，做到人员、办公场所、资金到位。制定切实可行的活动方案，把责任细化分解，具体到人，把活动中的每项任务、每个环节抓紧抓好。校党总支书记履行第一责任人的职责，负总责、亲自抓；其他领导同志负直接责任，按照分工具体抓。总支要求领导干部要深入群众，敢于负责，及时掌握情况，听取意见，解决问题，搞好指导。
（二）领导带头，率先垂范。充分发挥领导干部、主要领导“三个带头”作用。校党总支中心组率先开展教育活动，先走一步，充分发挥示范带动效应，促进“讲、树、促”教育活动成功启动、顺利开展。干部先学一步，加快一拍，走在群众前头，带头学习知识、开阔眼界，从而带动我校干部群众。主要领导带头更新观念，带头整改提高，放下架子，身体力行，用自己的模范行动影响和带动干部群众积极参与教育活动，引导活动向纵深推进。
（三）舆论引导，典型带动。在开展“讲、树、促”教育活动中，我校积极调动多种宣传力量，加大宣传力度，形成舆论强势。
（四）结合实际，务求实效。我校把教育活动同解决实际问题结合起来，把学校发展与师生和谐发展目标结合起来，把教育活动与提高教育教学质量结合起来，把教育活动与党员干部队伍建设和党风廉政建设结合起来，把教育活动同抓好当前工作、完成全年任务结合起来。结合我校工作实际，发动班子成员和干部群众深入开展讨论，深入思考、营造环境、树立形象，认真研究群众反映强烈的热点、难点问题，制定实实在在的举措并进行整改。严格按照确定的方法步骤开展活动，努力做到在理论武装、思想认识、解决问题、决策部署、发展实践上见成效。
中共郑州五中党总支 二○○九年四月二十八日